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高仿真情景模拟教学提升手术麻醉团队协作与应急能力的实践与成效分析
The practice of high simulation scene simulation teaching to enhance the cooperation and emergency ability in anesthesia team
作者:孙婷,徐勇,严敏    发布日期:2017-04-05    
孙婷,徐勇,严敏. 高仿真情景模拟教学提升手术麻醉团队协作与应急能力的实践与成效分析[J]. 中华急诊医学杂志, , :478-480.


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关键词: 仿真 计算机模拟 Sima模拟人 情景模拟 手术 麻醉 护理



  • 引证文献(引用了本文的文献)
  • 1) 潘龙飞. 情景模拟联合多站式Mini-CEX评估法在急诊规培教学中的应用[J]. 中华急诊医学杂志,2018,27,06:694-698
  • 2) 潘龙飞. 基于HC可视喉镜的可视化教学法在急诊气管插管规培教学中的应用[J]. 中华急诊医学杂志,2018,27,04:442-445
  • 3) 和芳. 情景模拟式教学在住院医师三腔二囊管操作培训中的应用[J]. 中国病案,2019,20,3:74-76
  • 4) 钱安瑜. “打擂式”教学查房法提升急诊三年级住院医师查房效果分析[J]. 中华急诊医学杂志,2019,28,9:1165-1167
  • 5) 赵彦. 案例情景模拟法对康复治疗专业教学效果的影响[J]. 中国康复医学杂志,2020,35,8:972-975
  • 6) 朱敬蕊. 情景模拟教学法在医务人员职业防护培训中的应用[J]. 中华劳动卫生职业病杂志,2020,38,4:278-281
  • 7) 张慧. 多学科协作联合情景模拟教学法在急诊体外心肺复苏培训中的应用[J]. 中华急诊医学杂志,2021,30,10:1274-1276
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