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情景模拟教学对改善住院医师AIDET框架下医患沟通能力的影响
Explore the effect of scenario simulation teaching on improving residents' doctor-patient communication ability under the framework of AIDET
作者:吴定钱,金丹妮,陶青青,应岚,李孜涵,王理
发布日期:2026-03-19

吴定钱,金丹妮,陶青青,应岚,李孜涵,王理. 情景模拟教学对改善住院医师AIDET框架下医患沟通能力的影响[J]. 中华急诊医学杂志, 2026,35 (3):448-452.



DOI号:10.3760/cma.j.cn114656-20250908-00645

基金项目:浙江大学第二临床医学院2023年度教学改革研究一般项目(20230242,20230206);浙江大学第二临床医学院2024年度教学改革研究一般项目(20240410)
伦理审批号:浙江大学医学院附属第二医院人体研究伦理委员会[(2024)伦审研第(0835)号]

关键词: 客观结构化临床考试 AIDET框架 情景模拟教学 SEGUE框架 迷你临床演练评估 满意度调查